长达30年实验揭秘 成功儿童的父母都有9个特征

　　与此相反，这组实验中也有一些孩子超出了心理学家的预期。

　　他们的父母在早期教育中都做的不够好，但是在成年后，他们的个人生活却都出乎意料地获得了良好的发展，并且没有表现出不良的心理症状。

　　经过分析，心理学家发现，这些孩子都有一个共同的特点，那就是尽管他们处在一种非常不利的早期教育中，但是他们依然从“有问题的父母”身上，发现并内化了一些特定的优点。

　　比如说，一个孩子他有一个患躁郁症的母亲，一个自恋的父亲。

　　他的父母不懂得怎么“正确地”去养育一个孩子，但这个孩子选择性地吸收了父母各自的优点。

　　母亲虽然患躁郁症，但她教会了这个孩子自我约束；父亲虽然自恋，但却让孩子感受到活力和热情。

　　值得指出的是，这9个“发展超出预期”的孩子，都没有被父母虐待。而那些真正遭受了家庭虐待，被严重忽视或者拒绝的孩子，在成年后都表现出明显的心理症状。

　　综上所述，我们可以得知，婴儿期的养育方式，儿童期的家庭经验以及18岁之前的创伤经历，都会对一个人成年后的心理健康产生巨大的影响。

　　但我们需要指出，对于一个孩子来说，越早的成长环境，对他的影响会越大。

　　温尼科特就曾提出过著名的“足够好的妈妈”理论，他认为，母亲对于婴幼儿时期的孩子的需求，要尽可能地全面满足。

　　但是没有人是完美的，父母不是天生的，父母也需要学习和成长，对孩子的照顾不可能做到面面俱到。

　　像尼克的父母那样，只要让孩子感受到被爱，让他感觉到“在家里是安全的、是被接纳的”，作为父母来讲，或许这就够了。

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