清华附小校长窦桂梅:不阅读的孩子 是潜在差生
美国研究发现,这十年儿童的智力下降了10%,这是全世界的数据。原因是少了想象力了,大家用画面、媒体代替一切。所以怎么办?靠我们自己去阅读。
还有一件很重要的事是,如果你自己不看书,让你孩子看什么书!
读些什么书?
清华附小每天早上都有晨诵,但晨诵不是读经,我们不提倡死记硬背。
给大家看看我们学生诵读的一些诗——
《沙发》
人家都说,
我的模样好像表示
请坐请坐。
其实不是,
这是一种
“让我抱抱你”的姿势。
你看多美!咱们现在的教室教学是啥样:同学们我们要写关于“沙发”的作文了,老师问:“沙发有什么好处?1、2、3。”一点都没有情怀。
你们发现没,咱孩子一回家,刚进门就把那鞋使劲往外撇。但你看看台湾作家怎么脱的鞋?
《鞋》
我回家把鞋脱下
姐姐回家把鞋脱下
哥哥爸爸回家
也都把鞋脱下
大大小小的鞋
是一家人
依偎在一起
说着一天的见闻
大大小小的鞋
就像大大小小的船
回到安静的港湾
享受家的温暖
我带班的时候,我曾经让一个孩子回家要求他给他爸爸朗读三遍下面这首诗,让他爸爸写出听后感,他爸爸根本没理我。我就又去找他爸爸,他爸爸回说:“老师,我知道您意思了,您问我儿子我的表现还不行么,别让我写听后感了……”
每次听到您,
下班回家的脚步,
我心中的快乐,
就像好不容易完成了一幅拼图。
爸爸,
我们这个家的拼图,
是一块也不能少的……
多么温暖啊,语文没有创新,语文就是组合。我务必告诉大家,一定要把语文学好,高考文理都不分家了,语文高考在做大力度改革。
生活中,这些也都能用得到。我们北方女同志,一般比较强势,所谓温存不够,平时声音也比较刺耳:“在哪呢!咋还不回来!!!做不做饭了!!!”你丈夫要真还不回来,那你可不就没完了。
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