育儿课堂

专家支招:中高考后顺利度过超长假期有四招

  困惑3 分数不理想心态咋调整?

  建议:给自己一些正向心理暗示

  高考放榜后,自然是“几家欢喜几家愁”,有考生超常发挥,成为“黑马”,也有考生发挥失常,成绩并不理想。在长期的青少年心理研究工作中,宋少卫总结了一个“高考成绩公式”,他说:“最终的考试成绩其实受到考生的实际水平、考题适应性、临场心理发挥、选择题盲答偶然性等多方面因素影响,所以考生反映超常发挥或发挥失常,其实是很常见的现象。”

  成绩没有达到自己预期目标的考生,应该如何调整好心态?宋少卫认为,考生们要给自己一些正向的心理暗示,“虽然考试缺少的分数,没有让你考上自己最理想的大学,但是可以将它看作是在引导去遇见人生中注定遇到的人,经历影响自己一生的事,这条人生轨迹里一定有更美的风景。”

  对于有复读想法的考生,宋少卫建议要综合考虑自己各方面的能力,慎重做出决定。他曾接待过一名复读了两年的考生,“他的目标特别明确,就是要考北大,第一年高考成绩距北大的分数线只差2分,复读后第二年成绩差了1分,而第三年成绩差了5分,这个孩子的心态完全崩了。”宋少卫说,其实选择复读意味着考生和自己的家庭都要面对很大的挑战和压力,而且每一次考试都存在不确定性,考生考题的适应性、临场心理发挥等因素都会变动。

  针对实际成绩和自己理想学校分数线差距较小的考生,他建议不妨把目标放得更长远一点,在研究生阶段实现自己的梦想,“人生有一两个小遗憾,也未尝不可。”同时,他建议家长要安抚好孩子的情绪,帮助孩子分析自身的问题。

  困惑4 怎样快速融入新环境?

  建议:利用假期练练“脱口秀”

  对于中考生来说,升入高中意味着即将开启一段新的旅程。进入一个陌生的新环境,很多学生会担心原来的生活圈和朋友圈被打破,不少学生会在心里打上许多问号:新学校怎么样?我会遇到什么样的老师和同学?我能融入新的班集体吗……甚至有学生在面对不熟悉的环境和一个个陌生面孔时,会将自己封闭起来,不愿与人沟通。

  宋少卫就曾经接待过一名封闭自我的男生,刚升入高中时因为不适应新环境,特别不爱和人交流,同学们也对他“敬而远之”,人际交往上的困难渐渐影响到他的学习成绩。“对大部分孩子来说,升入高中这个新环境的同时,在学习、人际交往等各方面都面临着很大的挑战,一些学生便产生了比较消极的态度。”

  如何调整好入学的心态?宋少卫建议,学生们需要在进入高中前的假期提前做一些准备,脱口秀是一个很好的锻炼表达、抒发情感、提升情商的方式,“可以邀请家长做自己的听众,从自我介绍或者有趣的‘谐音梗’开始,做一些简单的脱口秀练习,在表达自我中增加自信,甚至还可以做一些说明类、议论类的脱口秀训练,培养逻辑感,为高中阶段的写作打下基础。这样一种亲切有趣的交流方式,更有利于学生们人际交往能力和情商的提升,对融入新环境很有帮助。”

  北京晚报记者 李祺瑶

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本文来源:北京晚报 作者: 责任编辑:微微

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