综合

"不能停止学习"乡村教师学编程 开发43款软件

  彭龙是四川泸州一名乡村数学教师,4年多来他自学编程,开发出43款软件应用于学校数字化管理,如教师查课、学生请假、卫生管理等方面。他说不管是在大城市还是小山村,都一样活到老学到老。

 
 
今日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第47次《中国互联网络发展状况统计报告》勾勒出了我们的网络“自画像”:

截至2020年12月,我国网民规模达9.89亿,手机网民规模达9.86亿,互联网普及率达70.4%。其中,40岁以下网民超过50%,学生网民最多,占比为21.0%。

  今天,网络就像水和空气一样,与我们密不可分——

  即时通信用户规模达9.81亿,

  网络购物用户规模达7.82亿,

  短视频用户规模达8.73亿……

  这些数据中一定有你活跃的身影:

  疫情期间,我们申领“防疫健康码”,助力“一码通行”;

  如今,直播电商成为广受用户喜爱的购物方式,66.2%的直播电商用户购买过直播商品;

  央行数字货币已在深圳、苏州等多个试点城市开展数字人民币红包测试……

  网络不断普及升级,正成为社会发展新动能,正在为我们生活赋能赋智,将梦想和愿景照进现实生活。

 

 

  本文内容综合来源:新华社,梨视频

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本文来源:上海热线综合 作者: 责任编辑:湘湘

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