那些援助物资上的寄语 堪称“世界诗词大会”

　　那记得日本捐赠物资上的那些绝美诗句吗：

　　“山川异域，风月同天”（日本长屋王《绣袈裟衣缘》）；

　　“岂曰无衣，与子同裳”（《诗经》）；

　　“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”（王昌龄《送柴侍御》）；

　　“辽河雪融，富山花开；同气连枝，共盼春来”（日本原创，其中“同气连枝”出自《千字文》）。

　　在抗击疫情的艰难时刻，这些辉映历史长河的佳作名篇给予我们的不仅是理解和温暖，更唤醒了我们内心的感动和力量。国家和民族只有追溯文化本源，才会真正自信。

　　随着国家对传统文化复兴越来越重视， 从2017年9月份开始，全国中小学语文教材也紧跟步伐，统一采用由教育部直接编写的“部编本”：

　　换掉约40%的课文， 让文言文的比例大幅提升。

　　小学6个年级，古诗文总数增加55篇，增幅高达80%， 占到了全部课文的30%。

　　初中3个年级，古诗文总篇数提升至124篇， 占到了全部课文的51.7%。

声明：本网站所提供的信息仅供参考之用,并不代表本网赞同其观点，也不代表本网对其真实性负责。您若对该稿件内容有任何疑问或质疑，请尽快与上海热线联系，本网将迅速给您回应并做相关处理。联系方式:shzixun@online.sh.cn