拿别人家孩子来对比 对孩子造成的伤害很严重
01
常常,我们会听到这样的话。
“你看,别人家的孩子考试得了满分。你怎么才考那么点分?”
“别人家的孩子参加艺术表演获得了奖状,你怎么什么都学不会?”
“别人家的孩子那么懂事,你怎么就那么无理取闹?”......
小时候的我们何曾不是被这句“你看看别人家的孩子”给比得没了自信?每当听到这样的话不是变得鸦雀无声,就是感到无地自容。
以至,在大人的眼里,无论我们怎样的努力,怎样的优秀永远都没有别人家的孩子出色。
这种对比的伤害和挫败感,时至今日仍让人到中年的我不寒而粟。
一直很喜欢孙瑞雪在《爱和自由》里面说的一句话:孩子们在六岁以前不是靠向别人学习来建立概念的,他是依据自己对生活和事物的体验建立概念。
很多父母总想通过这样的对比来激励孩子的斗志,以期让孩子向比自己优秀的人学习。但却忽略了这种不被欣赏和认可的努力,也会无形中刺痛孩子的自尊心和进取心。
从而产生消极懈怠的心理:既然怎么努力都比不过别人家的孩子,那我干嘛还要努力?
一旦孩子产生这种消极的心理暗示,那他必定会自暴自弃。
02
在综艺节目《少年说》中,女生袁璟颐“吐槽”自己的妈妈总是拿她和班级第一名,年级第一,全校第一,全联盟第一的学霸比,却看不到她的努力,总觉得她不如别人家的孩子勤奋,这让她心理压力很大。
面对她的质问,妈妈只是轻描淡写地说:其实你要是不打击,你可能就有点飘……
她始终认为,如果不打击女儿,她会骄傲自满,从而不思进取。
一番话看似很有道理。
实则是以爱的名义对孩子进行道德绑架,摆出一副我是为你好的姿态。让孩子不得不在父母的权威下屈就,然后继续向别人家的孩子学习。却没有走进孩子的内心世界,真正理解孩子的感受。
正如作家易中天所说的那样:中国教育的目标是“望子成龙”;标准是“成王败寇”;方法是“死记硬背”;手段是“不断施压”,还美其名曰“压力即动力”。至于孩子们是否真实,是否善良,是否健康,是否快乐,没人去想。
其实,我们何尝不是这样,总拿自己的孩子跟别人家的孩子比,忽略了孩子的心理承受能力,使得很多孩子不堪重负,甚至会产生轻生的念头。
香港曾就“儿童压力指数”做过调查,结果显示73%的学生认为压力来自父母期望太高。面对父母的高期望,很多学生表示很难达到要求,从而使自己产生自卑或抑郁的情绪。
想起孙瑞雪《捕捉儿童敏感期》中写的一段话:在学习压力下,这个年龄段的很多孩子,既得不到6岁以前来自父母的宽容和疼爱,又得不到长大后成人给予的尊重。 在纷乱的心绪中,他们孤独地成长着。