孩子衣服不要超过5套 心理学家解释值得深思

　　与之相反的，是有的人会把儿时的玩具珍藏一辈子!

　　我的一个朋友，来自农村，从小家里贫苦。小时候的玩具只有两件，一个芭比娃娃，那是父亲去外地时买给她的；一个木陀螺，那是小学时最好的朋友送她的生日礼物。到现在她还珍藏着这两件东西，每每拿出来，都还会涌起当时收到礼物时的幸福和感动！

　　选择越多，孩子的专注力越低

　　一位心理学家曾做过这样一个实验：

　　在研究中，他将孩子们随机分成两组来画画。第一组孩子可以从3支画笔中选1支，第二组则可以从24支中选1支。结果第一组孩子的作品要比第二组孩子画得精彩得多。

　　随后，研究者们让孩子们从中选1支自己最喜欢的笔作为礼物，接着说服孩子们放弃这支笔，再选择另1样礼物，结果是第二组的孩子更容易放弃他们所选择的笔。

　　过多的选择，会引起注意力分散。孩子在面临很多的选择时，内心往往是纠结和犹豫的，不知道自己要什么，得到之后也不懂得珍惜。孩子一旦养成注意力分散的习惯，便难以养成专注的品质，遇到困难也更容易放弃，这些都不利于孩子未来的发展。

　　那我们如何给孩子选择，对他最有利呢？

　　物质方面——让孩子的选择少而精

　　玩具不多不少，5个最好

　　美国弗吉尼亚学者认为，应该给孩子提供5件左右的玩具。孩子在可选择的范围内，专注于自己喜欢的玩具，反复研究、琢磨、思考，能创造出多种新的玩法，这时玩具的价值才能得到最大化的体现。

　　在孩子成长的过程中，这几类玩具堪称经典，对孩子的成长最有意义：

　　● 拼装类玩具（积木、雪花片）：样式简单、玩法多变，发挥孩子创造力；

　　● 运动型玩具（小球、推车）：促进孩子动作发育；

　　● 涂鸦类玩具（画笔、彩纸）：发挥孩子无限的想象力；

　　● 毛绒类玩具（布娃娃、玩具熊）：被孩子赋予生命，是孩子最初的玩伴；

　　● 音乐玩具：（小鼓、玩具琴）：促进孩子的听觉发展。

　　每个季节内，鞋子最多3双，衣服最多5套

　　日本曾有心理学者建议：4岁以上的孩子，每个季节的衣服无需超过5套，同时，给孩子提供的鞋子不需超过3双（含家居拖鞋），帽子只需1顶。

　　过多的衣服、鞋子会让孩子产生“选择困难症”，容易分散精力；此外，一个整洁的房间，能让孩子更专注地投入到玩耍和探索中来，而生活在一个杂乱的空间里，更容易让人感到烦闷压抑，缺少耐性。

　　除了玩具、衣服，我们在给孩子提供其它物质时，也要遵循少而精的原则。让每一样物品都能物尽其用，发挥它最大的用处，这样才能给孩子带来更多的快乐和满足感。

　　也许有的妈妈会说：“我家孩子经常弄脏衣服，5套完全不够啊！”那么这种情况只要能满足实际需要即可。尤其是不能因为贪便宜而给孩子购置过多的衣服，看着家里一堆廉价、质量差的衣服，你真的会很抓狂。

　　学习方面——兴趣班不要贪多

　　常常看见很多父母为了让孩子赢在起点，给孩子报了各种各样的兴趣班，比如跆拳道、钢琴、舞蹈、主持、书法、绘画……恨不得把世界上好的东西都让孩子学会。

　　但是，尽管孩子们奔波辗转于各种兴趣班，到头来，样样都会点，但是样样又都不精。这是由于孩子的精力有限，科目太多，导致学习不能专注。

　　建议：给孩子报兴趣班，要根据孩子的特长去选择一到两个，不要过多，否则会得不偿失。

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