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选择国际学校课程 五大课程体系该怎么选择

  IB课程

  IB课程跟A-level很类似,最早是针对外交官在全世界,他在全球是统一的学历认证框架。它和A-level最大的不同在哪里?IB在课外活动方面,包括学生的整体培养方面,课外活动包括能力培养方面,比A-level更近一步。一般来讲三年的课程,第一年采取IGCIE课程作为预备,11、12年级采取用IB的课程, IB的框架性很强,包括它有强制性的课外活动要求,社区服务,包括它最后的论文,它的系统性更加完整。因为有些时候IB可以延伸到小学,在中国则主要在11年级和12年级。目前IB是全球统一来管理的。同时IB也是全球统考,课程分数也是可以进行全球对比。

  在申请方面,对申请美国学校来说,IB课程承认程度会超过A-level,会超过AP,会超过其他国际课程系统,课程同时也会相对难。它的框架性很强,它对课外活动的认可,包括强调最终论文,对这种课程的结构性黏度有一定的关系。而在美国,A-level课程属于英联邦系统,英国对A-level成绩的认可,会轻微超过对IB的认可,IB课程在申请美国过程中,还是有一定的优势。当然在中国IB课程,像著名的UWC世界联合学院,复旦中学,中国际,它们的IB课程是很难进的,难度也较大。

  中美班

  中美班是目前市场上最混乱的一种模型,各式各样的课程,有些是挂着羊头卖狗肉,有些打着美国高中的名义招生。它跟A-level和IB对比角度来说,它不是一个特别成型的课程系统,同时它特别难以考核。一般来讲,我们说AP本身不是一个全球统一的课程系统,AP课程在美国高中对于学有余力的学生是一种额外的大学先修的学分课程,也就是说它不成系统,本身是额外追加的,所以对申请美国大学的角度来讲,绝大部分学生是不需要考AP考试的,因为AP考试对于很优秀的学生,在学有余力情况下参加AP考试,证明你的学术能力和接受挑战的能力。第二种情况对于美国学生来讲,学AP是想省钱,因为这些学分在大学里可以免掉,当然如你的AP考试成绩在3或者3以下,你就别指望着转学分了。从目前实际情况来看,很多著名的大学,除非你得分数很高,你的课程在大一、大二你的必修课,转学分不是特别现实。并且AP班本身是有认证的,大家可以从美国大学理事会查到在中国被认可的AP的课程班的名单。而GAC招生的学生质量相对来讲比AP还要稍微低一点。无论是AP、GAC都要注意,未来孩子的高中毕业证书是谁来颁发,是中国的普高,还是颁发美国高中的课程,这个要详细地了解。

  从申请的角度,读中美班,本身含金量来讲是不如IB或者A-level的,即使你想去美国,可能首选IB。中美班要特别睁大眼睛来选择,有些学校本身就是语言补习班,拿美国高中的课程混一混,所以整体来讲,中美班的问题是比较多的。

  中加班

  中加班目前在中国是由加拿大各省教育局授权中国的国际学校尤其是外语类的院校或者国际学校来开设的。目前课程管理是加拿大各省的教育部。同样是加拿大的大学和美国的大学,相比而言,加拿大本科是比较容易申请的,如果想去加拿大的话,读中加班是有明显的优势。中加班在中国找招生的门槛普遍相对比较低。

  中澳班

  中澳班在国内较少,一般是公立中学授权在国内进行中澳班,有的中澳班管理的相对来讲比较规范,有家长会问中澳班能不能申请美国、加拿大、英国,回答是可以的,如果是你能拿到州公立中学高中毕业证书,仍然可以申请美国、加拿大、英国这些国家,但像A-level或者IB或者是中加班一样,如果申请美国的话,你所有额外的考试都要考,比如托福、SAT,包括课外活动。而去澳大利亚留学,如是中国普高毕业生,要读一年的预科,但中澳班,可以免掉预科,直接申请澳大利亚的大一。澳洲是三年本科,澳洲学校相对比要比美国、加拿大、英国都要容易申一点,同样的条件,你可以申请到排名相对靠前的大学,这个可能适合不同的学生。

  国际课程的陷阱

  只要出国,应该读国际课程。但不可一概而论如果说孩子的学习能力很强,在英文水平也很好,他有比较强的学习能力,可能首选IB、A-level或者是AP,但是如果孩子的情况不是那么好,如果选了国际课程,尤其选了IB和A-level具有全球可比性课程的时候,如果你出来的结果比较差,申请美国的大学会比较麻烦,比如同样A学生在中国的普通高中,高一和高二可以跟着普通班走,高三是可以脱产去准备托福、SAT。

  去美国就应该读中美班。从国际课程认可程度来看,IB课程在申请美国方面会有微弱的优势,如果对于优秀的学生或者学术方面比较突出的学生,可以选择一些IB和A-level的课程。

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本文来源:安于学讯 作者: 责任编辑:湘湘

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