育儿课堂

原生家庭影响前30年 6种有毒家庭你中招了吗

  积极的对话,有效的沟通

  很多家长习惯在与孩子的对话中寻找破绽,只要发现潜在威胁便对孩子施加警告,如孩子说:“今天某某同学在课堂上说话结果被老师逮个正着。”家长立刻说:“你看,这就是上课不认真,你可不能学他。”有些家长在沟通过程中看似是在听,但是手里却在忙着别的事情;还有些家长在与孩子沟通过程中经常携带情绪等等,诸多不尊重孩子的行为使得孩子越来越不愿意开口说话,久而久之与孩子沟通的道路便被堵塞了,孩子也再不愿意将心里话说给父母听。其实与孩子相处要向与朋友相处一样,以尊重为基础,在沟通的过程中多去观察语言背后的真实含义,保持足够的耐心专心倾听,避免以语言为武器宣泄自己的负面情绪,更要避免言语中的批评指教。

  夫妻情感第一位,营造安全舒适的家庭氛围

  夫妻情感是孩子建立家庭观念的基础,也是营造温馨家庭的基础,其重要性比亲子关系还甚。如果你仔细观察则不难发现,现实生活中那些美好的人往往都拥有一对恩爱有加的父母。良好的夫妻关系会帮助孩子树立正确的性别形象和家庭观念,并会帮助孩子产生对美好婚姻的向往,在未来获得婚姻生活的几率也更大。均衡的爱也会让孩子获得足够的安全感和自信心,帮助孩子勇敢地面对未来的生活。

原生家庭起码影响前30年的生活|6种有毒家庭模式,你中招了吗?

  拥有发现的眼睛,多赞美鼓励少批评指责

  我们不得不承认的是每个孩子与生俱来的天赋不同,有些孩子比较擅长学习,有些比较擅长体育,还有些在艺术方面表现突出,而家长或者老师的任务就是发掘潜能,让其在擅长的领域发光发热。所以在孩子的日常学习生活中,我们应该做的是着眼于孩子表现比较好的地方,由此逐渐建立较强的自信心,然后才有能力再去探索和发展其它领域。同时不能只着眼于结果,还要承认孩子为了结果付出的努力,这样孩子才会更加有干劲儿,更加认可自己。

  清晰、明确地表达出爱

  父母的天性就是爱孩子,愿意为了孩子付出一切,但是传统思想的限制下,很多中国人羞于表达自己爱意,导致很多父母虽然做的一切都是为了孩子,但是孩子非但感受不到爱,反而觉得父母是恨自己、专门针对自己。爱孩子,就要让孩子清楚地知道,不能凭着“长大以后就知道了”的想法去对待孩子,很多时候“长大以后再知道”已经耽误很多事儿了。

  注重言传,但更注重身教;

  教育孩子不能全靠一张嘴,言传虽然很必要,但是在家庭教育中身教的作用更加明显。无论是为人处世,还是性情习惯,父母都是孩子的第一任老师,也几乎是孩子终生的榜样,我们常说的潜移默化就是身教的作用,所以想让孩子多看书,自己就放下手机拿起书;想让孩子早早睡觉,自己就不要熬夜到一两点;想让孩子做事有计划,自己就要凡事都习惯制定计划。

  经常与孩子互动,提供高质量陪伴;

  陪伴并不是只待在孩子身边,他玩他的你做你的,孩子与你对话的时候只用“嗯”“哦”敷衍。正确的陪伴方式要求其实并不高,只要每天抽出哪怕15-20分钟的时间,与孩子共同做一件事,诸如聊天、游戏、看书、互动式讲故事等,让孩子真切地体会到你对他的爱和关注,他会在这些细小的事情上看到自己在父母心中的重要性,从而找到归属感,建立足够的安全感。

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  认可孩子感受,允许家庭成员公开表达感受;

  正面管教中十分注重对孩子感受的认可,同时鼓励家长在幼儿期帮助孩子确认不同的情绪以帮助孩子认知并认可自己的情绪,这是孩子建立自我认知过程中非常重要的环节。在与孩子相处的过程中可能会出现很多逆反的行为,这其中大部分原因都是他的感受没有得到重视或者情感需求没有得到满足。家庭中应该建立民主的氛围,允许所有人公开、恰当地表达自己的感受。

  日本小说家伊坂幸太郎曾经说过,“一想到为人父母,居然不用经过考试,就觉得真是太可怕了。”教育孩子是一个值得为之奋斗终生的大事,如果现在还不知道如何正确教育孩子,那就先从为孩子创造一个温馨的、充满爱的家庭氛围开始吧。

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本文来源:凌凌柒悟空 作者: 责任编辑:湘湘

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