沪公布初中学业水平考试实施办法 自2017年入学的六年级起实行

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　　初中学业水平考试的道德与法治（思想品德）、历史两门学科的日常考核重点关注什么？

　　道德与法治（思想品德）和历史两门学科的日常考核以公平、公正、公开为原则，坚持过程评价、多元评价、综合评价相结合，注重学生的进步与表现，体现对学生学习态度、习惯养成、关键能力和价值观培育的引导。日常考核内容包括“学习成绩”“学习表现和学习能力”“实践能力”三项。学校是实施日常考核的主体，承担日常考核的组织工作及赋分职责，学生日常考核成绩须公示，确保真实性。日常考核评价信息自2019年9月起采集，具体考核办法另行公布。

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　　初中学业水平考试非计分科目的组织实施与成绩呈现方式是怎样的？

　　地理、信息科技、生命科学、科学和社会5门科目考试由市教委教研室统一命题、统一制定评分标准，由各区在统一时间组织考试和评卷。

　　劳动技术和艺术科目不统一组织考试，由学校依据相关学科课程标准要求，以学生平时表现为依据，综合评定其考试成绩。

　　非计分科目的考试成绩仅以“优秀、良好、合格、不合格”四个等第呈现，记入初中学生综合素质评价纪实报告中。

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　　哪些学生要参加初中学业水平考试？

　　有两类学生要参加本市初中学业水平考试：

　　第一类是本市初中在籍学生，他们需要参加所有科目的初中学业水平考试。

　　第二类是符合当年本市高中阶段学校招生报名条件且参加招生的初中往届毕业生、结业生以及外省市应届毕业生，这类学生必须参加计分科目初中学业水平考试，即语文、数学、外语、道德与法治（思想品德）、历史、综合测试、体育与健身科目考试。

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　　在外省市就读的本市户籍初中学生，如果要参加本市高中阶段学校招生的话，怎样参加本市初中学业水平考试？

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