育儿课堂

家长掌握这几点 轻松应对孩子闯祸

  4、“那你觉得有些什么办法?”

  在这个时候,不妨跟孩子一起做脑力上的碰撞,想各种各样的点子,合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、幼稚的……脑力碰撞的目的就是允许任何看似无稽的想法。这时候不论听到什么,都暂时的不要做任何批评或判断。等到孩子觉得他的想法可行的时候,可以问问孩子:

  5、“这些方法的后果会怎样?”

  让孩子自己一个个去思考,每个方法都会造成什么样的后果,这时候,你可能会发现孩子可能会明白做了事情的后果,如果孩子的认知不完全的话,就需要家长的进一步的沟通引导。沟通不是说教,我们只需要陈述事实。然后问他:

  6、“你决定怎么做?”

  孩子很大可能会选择对自己最有利的状况,他们不像大人会想的那么方方面面,所以即使他的抉择不是我们期望的结果,我们也要尊重孩子的决定。

  作为家长一定要言而有信,不能先问他怎么决定,然后又告诉他不可以这么决定。这样彼此之间的信任就会大大减弱,何况,就算他选择错误,他从这个错误中也可以学习到更珍贵难忘的教训。

  7、“你希望我做什么?”

  对孩子的行动表示支持,等事情过去以后,最后问孩子:

  8、“下次碰见相似的情形,你会怎么选择?

  让他有机会检查自己的判断,从而达到锻炼孩子自身独立思考的能力和反思能力的目的。父母若想要孩子为自己的行为负责,就不能剥夺了孩子履行责任的机会。

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本文来源:威海日报 作者: 责任编辑:王玮

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