大学生被疑精神病 性格孤僻被强制入院134天
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说不清的“精神病”
2018年10月10日，在洛阳市洛龙区法院法庭的举证环节，洛阳师范学院和洛阳市精神卫生中心，将陈述重点放在了刘刚的“行为异常”上。洛阳师范学院代理人表示，学校不存在强制其进入精神病医院行为，是其母亲主动联系的医院，而刘刚多次违反纪律、在微博诋毁学校老师，影响到他人的生活。
洛阳市精神卫生中心代理人则表示，刘刚入院和治疗是由监护人亲自送诊，并办理相关手续的。医院不存在伤害刘刚的行为，在对刘刚治疗一个疗程后，其情况有所好转。判断医疗损害应是过错原则，如果不能取证医院有过错，属于原告取证不能。
刘刚到底有没有病?
根据洛阳市精神卫生中心的7月20日入院记录来看，除了“病前性格孤僻”，其他项均显示正常。
对比7月22日和8月19日该院的脑电地形图报告，前者显示“未见异常”，后者则得出“脑地形图异常”的结论。
河南轨道律师事务所律师常伯阳告诉记者，医院的行为属于人身侵权，进一步说就是医疗活动中的侵权。
“刘刚受到的伤害，是否与医院治疗有因果关系，是判断医院是否有过错的基础。二审说这属于专业范畴，应该有个鉴定看医院有没有过错。我们认为，有时候不需要技术型鉴定。比如要对人进行这种强制治疗，根据《精神卫生法》30条规定，要看他之前有没有伤害别人，要看有没有证据证明他存在自残行为，这些普通人都可以判断，所以医院违背了《精神卫生法》。另外，还可以看其有没有按诊疗规范，确定患者是否有病再入院，现在医院提供的检查报告是刘刚入院几天后才出来的，显然存在过错。”常伯阳说。
2016年10月13日，刘刚主动去河南科技大学第五附属医院接受检查，该院的脑电地形图报告最下方，医生得出刘刚“不是精神病”的结论。
“开证明才能上学”的说法对吗
那么，认为学生行为异常，学校是否有权令其休学或进医院?
“‘开证明才能上学’的说法本身是违法的。”常伯阳表示，根据《精神卫生法》，对公民不得因有精神障碍、心理障碍剥夺其受教育权，应该给他适当的机会接受教育。
“刘刚是成年人，他的意识、思维都是正常的。可能因为成长环境等因素，行为方式可能大家不一样。首先应该尊重其个人。如果他不同意，即使他母亲在场，也不应该对其采取强制措施。”常伯阳认为，如果老师发现学生行为怪异，应该首先和学生沟通，劝导其做心理咨询;如果确实不愿意，可以求助家长协同沟通，但首先应该尊重成年人的个人意愿。
“这孩子是有些内向。”余红告诉记者，孩子父亲常年在外未归，她早年做些小生意，后来身体不好没做什么了。刘刚还有个在上学的妹妹，家里没有其他收入来源。所以刘刚高中毕业后虽然考上了大专，还是去辅导机构工作挣钱了。
“我上学时成绩很好，一直想当老师，上班五年后还想。进洛阳师院时，因为我是补录的，去上课时开学已经快一个月了，我没有教材，今天和这个同学合用一本，明天和另外的同学合用一本，完全和想象的大学不一样。”刘刚说。
刘刚最初的三个室友，一个换了电话，一个听说问刘刚的事，挂断了电话。还有一个告诉记者，刘刚喜欢独来独往，没有和室友一起吃过饭，一般晚上才回宿舍。他们偶尔聊聊生活上的事，没有闹过矛盾。说到当初搬离宿舍，这位学生表示，听刘刚说是因为受不了新建宿舍的甲醛味道。
该校文学院学生文东是刘刚为数不多的朋友。他告诉记者，刘刚朋友不多，和室友关系一般。因为觉得刘刚的经历比较传奇，喜欢听他讲一些事情，偶尔也会抱怨一下辅导员对他不公平，但是具体事情因时隔太长，也记不清了。
2018年10月10日上午的庭审，以超时宣告休庭，双方尚未进入答辩阶段。
10日下午五点半到六点期间，记者分别拨通了徐民从、陈贯安、袁彩红的电话。
徐民从表示，刘刚“杜撰事实”，更多事情不愿接受采访，要由法律渠道解决。陈贯安说：“这个事你们不要再找我了，找学校党委宣传部吧，我现在不能随便接受媒体采访。”袁彩红表示在开车，给了一位姓陈的副书记电话，拨打后无人接听。
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