孩子语言敏感期做到3多 轻松培养能说会道娃

　　再次，不要打击孩子说话的积极性。到了2岁左右，绝大多数的孩子都能够用简单的词汇表达自己的意思了（语言发育较好的孩子已经可以使用比较完整的句子了）。而且，他们似乎突然发现了说话的乐趣，对自己看到的、感受到的、有疑问的事情统统都要说出来。虽然听起来简单、断断续续、不完整，但是他们仍然乐此不疲地说话。

　　这时候家长比较容易犯的一个错误就是打击孩子说话的兴致。下班回到家，一身疲惫，正想坐下来好好休息，孩子却冲过来问各种很幼稚的问题，不少家长便会说一句“你自己先玩一会，让妈妈好好休息一下”，这其实是对孩子很大的伤害，下一次他想开口和你说话时，便会产生顾虑。

　　最后，不要让孩子产生表达的压力。逢年过节，带孩子走亲戚，家长总是喜欢叫小孩在大家面前表演节目，背诗、讲故事，唱歌，便一种常见“节目”。对“能说会道”的孩子，大家总会万般欣赏，家长也觉得“脸上有光”。

　　需要注意的是，孩子在说话、讲故事时，家长不要对他的语言表述要求太高，孩子话才说到一半，家长就指出他这也不对，那也不对，而是应该先让孩子大胆地讲出来，然后用“做榜样”的方式予以纠正。

　　另外，因为孩子还比较小，难免会有发音不准确的时候，家长不要觉得“好玩”，就故意模仿。孩子正在学习阶段，缺少了正面示范，可能会养成终身难改的错误的发声习惯。

　　语言敏感期是促进孩子语言发展的黄金阶段，家长果如能适时指导，提供给孩子说话、练习或听的机会，就可以得到事半功倍的效果，为孩子以后的语言学习打下良好的基础。父母有这样的意识和责任感，才不会错过孩子语言发育关键期的教养，而你也会在孩子的欢声笑语中感受到孩子成长的快乐。

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