孩子早恋了 我到底该怎么办?家长要“晓之以理 动之以情”
青春期是人生的春天。在这个时期,青少年对异性的爱必然有一种自发的朦胧要求,如果完全没有这种要求,那么在心理上反而是不正常的。但是青春期的孩子对爱情的真正含义、怎样追求爱情等问题,还缺乏理智、健全的认识。这就需要我们家长正确认识青春期这一特点,积极加以引导,而不能视“早恋”为洪水猛兽,对异性交往过敏和一味制止。
我感觉儿子早恋了
王女士的儿子今年上初三,之前孩子很单纯,除了周末打打篮球、上网玩玩桌游之外,其他时间都用在了学习上。初三刚开学不久,王女士发现儿子有点不对劲:儿子每天晚上都会接到一个女孩子的神秘电话,接电话时,他非常害怕家长在场,总躲在自己的屋子里小声说话。王女士还发现儿子的手机短信上有一些比较肉麻的话。王女士感觉儿子早恋了,那么,她该怎么办呢?
早恋是成长过程中的常见现象
初三学生进入了青春期,生理上有许多变化,性生理的发育也逐渐成熟,引起了性心理的变化。他们开始对两性关系感到神秘、敏感和奇妙。学生进入青春期后,产生了青春期的新奇感,开始注意异性、亲近异性,容易产生爱慕和追求异性的愿望,这是人体发育的一个正常过程。
根据多年的调查研究,我了解到家长所认为的初中生早恋有两种情况:一是孩子确实恋爱了,家长不知所措;另外一种他们只是正常交往,家长过于敏感和焦虑。其实,早恋的学生还是占少数,更多的是男女生之间的正常交往。
初中生早恋的主要原因来自三个方面:一是寻找精神依托,由于学生学习紧张,压力较大,异性间互相倾诉,或许能得到少许安慰;二是受某些爱情小说和影视剧的影响;三是家长给予他们过大的压力,使他们不能自由地做自己想做的事情。他们与家长缺乏有效沟通,从而找同伴、朋友倾诉。在这个过程中,他们寻求朋友、知己,进而对异性同伴产生朦胧的好感。
家长一旦发现孩子早恋,往往会感到愤怒,认为孩子太不争气,道德品质太差。其实,青少年早恋与道德品质的优劣无太大关系。家长应该认识到, 早恋是青少年成长过程中的常见现象,是性生理提前成熟的趋势造成的。家长的责任是帮助孩子认识到早恋的危害,并加以正确引导。家长干预得早,孩子的感情投入少,受的伤害小。家长要想早干预,就要及早发现孩子的早恋迹象。