育儿课堂

如何帮“熊孩子”纠正行为习惯?

  2岁之前就可逐渐树立规矩

  那么,如何给熊孩子立规矩呢?张萍认为,与其说是立规矩,不如说是形成一种良好的行为习惯更为贴切。家长要首先意识到,保护天性、尊重孩子并非放任孩子,一些良好习惯需要家长有意识的培养。

  关于立规矩的年龄,朱葵花认为,2岁甚至以前就可以给孩子立规矩。因为每个人都是一个社会的人,在更小时养成很好的生活和交往的习惯,就不必待6岁时对规矩的标准进行改变。若前后规矩标准不同,幼儿会产生认知的冲突:原来这样做可以,但某天开始,爸爸妈妈却又不允许了。

  用幼儿接受的游戏方式讲规矩

  以什么样的方式给孩子立规矩呢?张萍认为,要以孩子能理解和接受的方式培养习惯,少讲大道理。

  她说,以收拾玩具为例,家长可以以游戏的方式告诉孩子,玩具在拿出来玩耍之后,也需要“回家”休息,让孩子帮玩具“回家”。家长和孩子也可以玩玩“过家家”,在游戏中让孩子演练一些行为。游戏中,孩子也可以扮演家长,而家长也可以扮演孩子,家长也可在游戏中进行示范。需要注意的是,在对孩子习惯的培养上,要坚持正面引导,也就是告诉孩子正确的做法是什么。

  家长言行一致规矩才能立起来

  另外,父母的言行要一致。张萍举例说,对于孩子提出的买东西的要求,家长开始不同意,就坚决不能买;最忌讳的行为,就是开始不同意,之后又妥协同意。这会让孩子感知到父母的无原则性,下次就会变本加厉。

  朱葵花也认为,对于家长而言,一致性非常重要。家长要注意自己的一致,不要因为情绪的变化、是否有外人,使要求孩子的行为标准经常改变。另外,就是全家人要保持一致,幼儿园和家庭也要一致。

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本文来源:新京报 作者:王佳琳 责任编辑:王玮

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