政策情报

这类APP教育部已明令禁止 学生家长慎重安装

  二、严格审查进入校园的学习类APP

  各地要建立学习类APP进校园备案审查制度,按照“凡进必审”“谁选用谁负责”“谁主管谁负责”的原则建立“双审查”责任制,学校首先要把好选用关,严格审查APP的内容及链接、应用功能等,并报上级教育主管部门备案审查同意。

  ■要把教育行政部门和学校组织使用的学习类APP纳入统一管理,未经学校和教育行政部门审查同意,教师不得随意向学生推荐使用任何APP。

  ■要确保进入校园的学习类APP内容在思想性、科学性和适宜性等方面符合党的教育方针和立德树人要求,体现素质教育导向。

  ■要以“有效服务教育教学、不增加教师工作和学生课业负担”为原则,合理选用APP,严格控制数量,防止影响正常教育教学。

  ■进入校园的学习类APP不得向学生收费或由学生支付相关费用。要保障学生信息和数据安全,防止泄露学生隐私。

  三、加强学习类APP日常监管

  各地教育行政部门和中小学校要建立健全日常监管制度,明确监管责任和办法,切实保障进入校园的APP安全健康、科学适宜。

  ■今后凡未经备案审查的学习类APP一律禁止在校园内使用,不得在课外统一组织或要求、推荐学生使用未经备案审查的学习类APP。

  ■要定期检查、掌握APP内容变动和更新情况,发现有害信息要及时处置。

  ■学校和教师不得利用APP发布学生成绩、排名等信息。

  ■对违规使用、疏于管理并造成不良影响的教育行政部门、学校和教师要严肃问责。

  四、探索学习类APP管理使用的长效机制

  各级教育行政部门要会同有关部门加强研究,进一步完善学习类APP内容要求、审查标准和监管办法等,及时总结推广成功经验,逐步建立学习类APP使用管理的长效机制,推进“互联网+教育”,发挥好现代信息技术促进基础教育教学改革的有益作用。

  教育部办公厅

  2018年12月25日

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本文来源:央视 作者: 责任编辑:王玮

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