家长警惕：三年级已经成为孩子学习的分水岭

　　小学3年级是小学阶段的分水岭，不仅是学习由被动转向主动的时期，还是抽象思维培养和道德品质形成的关键期。

　　刚刚进入三年级的孩子意志力和自控力依旧薄弱，但家长和老师以为孩子适应了学校生活，管束松懈，很容易出现分化现象。

　　相信正处在二升三关键时期的各位家长朋友们都特别关注：究竟是什么原因造成了三年级成为孩子学习分水岭？

　　1、教材内容增多，考查难度变大

　　小学三年级教材相比一二年级，小学三年级教材经多次修改，难度增大，难度明显加大，学生一时间难以适应，应从小培养孩子的良好学习习惯以适应。

　　2、“超前学习” 后劲不足

　　一部分学生长期接受超前教育，日久产生厌学，积累到了三年级终致暴露。

　　3、新课程改革侧重点各不同，三年级教材让家长难辅导

　　一二年级知识点还算简单，绝大部分家长能辅导，而到了三年级，知识点是一个飞跃，有些家长自己也不懂如何辅导。

　　4、学生间学习水平差异增大：

　　①性别天性造成男女生成绩差异

　　②课上老师统一的授课节奏已不再适应每一个学生

　　男生比女生更粗心大意、马虎的性别天性逐渐凸显出来，同时，此阶段内，孩子成绩差异较大，课堂上老师统一的授课节奏不再适应每一个学生，差生会觉得吃力，优生会觉得没有挑战性。

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